아동상담/청소년상담치료

아동은 성인의 단순한 축소판이 아니라 나름대로의 독특성을 지닌 인격체로서 존중 받으며 자라날 권리가 있는 존재입니다. 도움이 필요한 아이에게 자기 통제력, 자립심, 책임감을 길러주고 그들이 건강한 마음의 소유자로 성장할 수 있도록 도와드립니다.
아동/청소년들의 부적응 행동에는 원인이 있고 그 원인이 제거되지 않고는 저절로 나아질 수는 없습니다. 후회할 수 있으니 상태가 심각하기 전에 가능한 이른 시기에 전문적인 도움을 받으시기 바랍니다.

본 센터에서는 전문화된 치료계획을 세우고 아동/청소넌 특성에 맞게 통합적인 치료서비스를 제공하며, 모든 치료프로그램은 부모상담과 양육코칭이 동반되며 자녀 양육에 실질적인 도움을 받으실 수 있습니다 .

※ 치료대상
우울, 불안, 위축, 공격성, 틱장애, ADHD, 발달장애, 주의력산만, 사회성부족, 학습부진, 학교부적응, 학교부적응, 왕따, 인터넷중독, 도벽, 비행, 성문제, 외상경험 등 정서, 발달, 학습영역의 다양한어려움을 가진 아동/청소년

사회성치료

사회성이 부족한 아동청소년을 위한 프로그램으로 대인관계에 자신감을 기르고 사회적 기술을 배우면서 긍정적인 또래 관계와 사회 적응력을 향상시킵니다.

학습치료

학업상의 문제를 가진 아동을 대상으로 학습관련 평가를 통해 불균형한 학습장애 요인을 발견한 후 심리적인 요인 및 자신감, 스트레스 해소와 다양한 문제에 대한 구체적 치료적 접근을 통하여 인지능력을 발달시킬 수 있도록 돕습니다.

언어장애치료

말이늦는아이, 언어발달이 지체된 아이, 발음이 부정확한 아이, 목소리에 문제가 있는아이, 유창성에 문제가 있는 아이, 말더듬증과 말빠른증세의 아이 등 지적장애와 말더듬, 자폐증 및 신경학적 이상의 휴유증 등 여러가지 요인으로 발생한 언어장애에 대해 조기 발견하고 적절한 치료를 통해 언어발달을 촉진하며 의사소통을 원활하게 하기 위한 언어능력 향상을 돕습니다.

틱장애

중요한 것은 틱은 버릇과는 구별되어야한다는 것입니다. 틱은 아이들이 특별한 이유 없이 자신도 모르게 얼굴이나 목 , 어깨, 몽통 등의 신체 일부를 아주 빠르게 반복적으로 움직이거나 이상한 소리를 내는 것을 말합니다 . 틱은 근육틱과 음성틱으로 나누는데, 근육틱에는 단순근육틱과 복합근육틱이 있고, 음성틱에는 단순음성틱과 복합음성틱이있습니다 . 본센터에서는 틱을 스스로 조절하는 방법과 틱의 영향을 상쇄시키는 방법 등 전문적인 치료를 통해 틱에서 해방되도록 합니다.

정신분열증

정신분열증은 청소년기에 발병하는 대표적 정신병으로 환청, 환신, 와해된언어, 부적절한 행동, 피해의식, 망상, 극싱함불안, 정서적 둔감 등을 겪는 질병입니다 . 약물 치료로 증상이 가라앉아도 회피적, 자폐적인 사회적 모습을 보이며, 타인과의 관계를피하게 됩니다. 예휴가 좋지 않고 만성적인 경과를 보여 무기력, 게으름, 우울증, 무능력 발전을 위한 노력결여 등으로 사회적 대인관계가 어렵고 정상적인 직업 활동이 불가능한 상태로 인생의 발전이 전혀 없고 퇴행된 상태로 아무런 희망이 없이 재활치료나 받으면서 지나게 됩니다

주의력 결핍 과잉 행동장애 (ADHD)

주의력 결핍-과잉행동 장애는 말 그대로 집중력이 안되고 쉽게 싫증을 잘 내는 주의 산만함과, 심하게 움직이고 침착하지 못하고 말이 많고 조용하지 못하는 과잉행동과, 참을성이 적고 감정변화가 많은 충동적 행동의 세가지 주된 특징적 행동을 갖습니다 . ADHD는 공존장애의 가능성이 높고 여러 상황(가정, 학교, 사회)에서 역기능적인 영향을 주므로 본 센터에서는 한 가지 치료접근 방법보다는 다양한 치료적 접근을 통하여 ADHD아동(청소년) 뿐만 아니라 가족이 겪는 여러 문제를 함께 해결할 수 있는 사회성 치료, 부모교육, 부부 가족 상담을 제공해드리고 있습니다 .
증상: (주의력결핍)
① 면밀한 주의를 기울이지 못하거나 실수를 저지른다.
② 지속적으로 주의를 집중하지 못한다.
③ 다른 사람의 말을 경청하지 못한다.
④ 지시를 완수하지 못한다.
⑤ 과업과 황동을 체계화하지 못한다.
⑥ 지속적인 정신 노력(학업 또는 숙제)를 피하고, 싫어하고, 저항한다.
⑦ 물건을 잘 잃어버린다.
⑧ 외부의 자극에 의해 쉽게 산만해진다.
⑨ 일상적인 활동을 잃어버린다.

(과잉행동)
① 손발을 가만두지 못하거나 의자에 앉아 몸을 자꾸 꼼지락거린다.
② 앉아있도록 요구된 자리에서 자리를 떠난다.
③ 부적합한 자리에서 뛰어다니거나 기어오른다.
④ 조용히 여가활동에 참여하거나 놀지 못한다.
⑤ 끊임없이 활동하거나, 자동차에 쫒기듯이 행동한다.
⑥ 지나치게 수다스럽게 말을 많이 한다.
⑦ 질문이 끝나기 전에 성급하게 답한다.
⑧ 대화나 게임에 참견하고 간섭한다.
⑨ 장애를 일으키는 과잉행동, 충동, 부주의 증상이 7세 이전에 있었다.